Köyhyysviikon 2.–8.11.2026 tilaisuudet kootusti

loka 16, 2026 5 min lukuaika
Köyhyysviikon 2.–8.11.2026 tilaisuudet kootusti

Suomen köyhyyden vastainen verkosto EAPN-Finin ja Kuka kuuntelee köyhää? -verkosto järjestävät valtakunnallisen Köyhyysviikkokampanjan 2.–8.11.2026 (viikko 45).

Mihin Suomella on varaa? Hyvinvointiyhteiskunnan 100 vuotta

loka 16, 2026 4 min lukuaika
Kuvaaja ja lähde: Elokapina / Extinction Rebellion Finland | Paikka ja aika: Mannerheimintie, Helsinki, 10.6.2025 | Lisenssi: CC BY 4.0

Muistatko osallistuneesi tai kuulleesi keskustelun, jossa toistuu kysymys: ”Mutta mihin meillä on varaa?”Mikä tuossa kysymyksessä ärsyttää sinua? Minua ärsyttää sen ylimielisyys.

Kohti vaikuttavaa kriminaalipolitiikkaa 12.11.2026 klo 9–12

loka 16, 2026 2 min lukuaika
Kriminaalipolitiikkaa 2026

Kriminaalipolitiikan vaikutukset ulottuvat rikostaustaisten ihmisten lisäksi heidän läheisiinsä, rikosten uhreihin, ammattilaisiin ja koko yhteiskuntaan. Siksi myös päätöksenteon tietopohjan on oltava mahdollisimman laaja.

Loppuseminaari: Ruoka-avun koordinaation kehittämishanke (STEA) 4.11.2026 8:45–14:00

loka 14, 2026 2 min lukuaika
© 2021 Stelios Kirtselis

Ruoka-avun ajankohtaisseminaari, jossa perehdytään ruoka-apua tarvitsevien elämäntilannetta kartoittavan Vaurauden varjossa -tutkimushankkeen keskeisiin tuloksiin.

Opiskelijaköyhyys: Miten sopeutua niukentuvaan toimeentuloon? 4.11.2026 klo 17:00

loka 7, 2026 2 min lukuaika
Opiskelijaköyhys 2026

Suomen opiskelijakuntien liitto – SAMOKin ja Suomen ylioppilaskuntien liitto SYLin osallistuvat Köyhyysviikkoon 2.–8.11.2026 keskustelutilaisuudella Opiskelijaköyhyys, miten sopeutua niukentuvaan toimeentuloon? 4.11.2026 klo 17:00–19:00 Helsingin Kaapelitehtaalle!

Luento: Haavoittuvaiset ja turvattomat: köyhyyden ja huono-osaisuuden kokemuksia 1800-luvun Suomessa ke 11.11.2026 klo 17–18

loka 7, 2026 2 min lukuaika
Luento: Haavoittuvaiset ja turvattomat: köyhyyden ja huono-osaisuuden kokemuksia 1800-luvun Suomessa ke 11.11.2026 klo 17–18

Luento johdattelee köyhyyden ja huono-osaisuuden kokemuksiin 1800-luvun suomalaisissa kaupunkiympäristöissä niin köyhäintaloissa kuin uudenlaisissa köyhäinkouluissa. Erityisesti luennolla kuullaan lasten ja nuorten elämästä.